Περιγραφή θέματος

  • Summary

    "die umweltberatung (η περιβαλλοντική συνεργασία)" (Οικολογική συμβουλευτική, μη κερδοσκοπικός οργανισμός στην Αυστρία) κάλεσε όλα τα δημιουργικά άτομα να συμμετέχουν σε ένα διαγωνισμό βίντεο. Η πρόκληση ήταν να δημιουργήσουν εναλλακτικές λύσεις στις πλαστικές τσάντες επαναχρησιμοποιώντας μεταχειρισμένο υλικό (υφάσματα και όλα τα άλλα ανακυκλώσιμα υλικά) και να παρέχουν οδηγίες βήμα προς βήμα για άλλα ενδιαφερόμενα άτομα σε ένα βίντεο μέσω www.youtube.com. Ο διαγωνισμός οργανώθηκε το 2011, αλλά όλα τα βίντεο που υποβλήθηκαν είναι διαθέσιμα στο YouTube για να ενθαρρύνουν τις μελλοντικές γενιές δημιουργικών μαθητών.

  • Aims

    Ο στόχος αυτής της εργασίας ήταν να υπογραμμίσει την τεράστια χρήση πλαστικού υλικού, να παρουσιάσει βιώσιμες εναλλακτικές στη πλαστική τσάντα και να παρακινήσει τους καταναλωτές σε μια λογική επαναχρησιμοποίηση των υφασμάτων και άλλων ανακυκλώσιμων υλικών.

  • Main activities

    *        Ενημέρωση γύρω από τα οφέλη της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης υλικών: Σχεδιασμός μιας επαναχρησιμοποιούμενης τσάντας από ανακυκλώσιμο υλικό,

    *        Παροχή οδηγιών βήμα προς βήμα,

    *        Δημιουργία βίντεο σύμφωνα με τους κανόνες του διαγωνισμού,

    *        Υποβολή του βίντεο (ανεβάζοντας το YouTube) στο διαγωνισμό.

  • Involved actors

    Περιβαλλοντική εκπαίδευση, δάσκαλοι.

  • Connection with the curriculum

    Συνδέεται με το αυστριακό πρόγραμμα της Βιολογίας (οικολογία και περιβαλλοντική εκπαίδευση) σε επίπεδο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Ι και ΙΙ. Οι δραστηριότητες της υπόθεσης βασίζονται στη δημιουργικότητα και επομένως συνδέονται με το πρόγραμμα των καλλιτεχνικών· περαιτέρω ψηφιακές ικανότητες (η δημιουργία ενός βίντεο) ενισχύονται γενικώς.

  • Where to find the application or case

    Όλα τα βίντεο που υποβλήθηκαν σε αυτό το διαγωνισμό μπορούν να βρεθούν στη:

  • Content

    Διαγωνισμός το 2011: Ο αυστριακός ΜΚΟ „die umweltberatung“ Οικολογικής Συμβουλευτικής κάλεσε όλα τα δημιουργικά άτομα να σχεδιάσουν ανθεκτικές και δημιουργικές εναλλακτικές στις συνήθως χρησιμοποιούμενες πλαστικές σακούλες και να παράγουν βήμα-προς-βήμα οδηγίες για άλλα ενδιαφερόμενα άτομα σε ένα βίντεο. Ο στόχος είναι να αυξηθεί η ευαισθητοποίηση σχετικά με την τεράστια σπατάλη πλαστικού υλικού και σχετικά με τις συνέπειές για το περιβάλλον. Όσον αφορά τα σχετικά περιβαλλοντικά θέματα, οι δάσκαλοι και μαθητές υποστηρίζονταν ήδη από εκπαιδευτικούς και ειδικούς της“die umweltberatung” έπειτα από απαίτηση.

    Τα κοινά-στόχοι είναι έφηβοι μαθητές και νεαροί ενήλικες. Οι περισσότερες από τις συμμετοχές προήλθαν από νεαρούς ενήλικες, 58 δημιουργικά βίντεο από άτομα για Επαναχρησιμοποιούμενες Τσάντες υποβλήθηκαν στο διαγωνισμό. Οι συμμετέχοντες δημιούργησαν τσάντες π.χ. από μεταχειρισμένες ομπρέλες, μπάλες νερού, καλσόν και ακόμη και πλαστικά ντοσιέ, οι Επαναχρησιμοποιούμενες Τσάντες  έπρεπε να περάσουν ένα τεστ αντοχής στο σκίσιμο. Η επιτροπή του διαγωνισμού αποτελούνταν από ειδικούς στους τομείς του κινηματογράφου και της μόδας. Τα βίντεο των νικητών παρουσιάστηκαν στην τελετή και όλα τα βίντεο που υποβλήθηκαν είναι διαθέσιμα στο www.youtube.com προκειμένου να χρησιμεύσουν ως κίνητρο και παραδείγματα καλής πρακτικής για όλα τα ενδιαφερόμενα άτομα. Το έργο αυτό ισοδυναμεί με ένα από τους σημαντικούς στόχους της “die umweltberatung”: αποφυγή δημιουργίας σκουπιδιών και προσεκτική χρήση πηγών.

    Η υπόθεση που παρουσιάζεται μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως παράδειγμα ορθής πρακτικής για δραστηριότητες διασταύρωσης των μαθημάτων του προγράμματος. Οι δάσκαλοι (βιολογίας και καλλιτεχνικών) μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα αποτελέσματα αυτού του διαγωνισμού για να παρακινήσουν τους μαθητές τους να ασχοληθούν με την αποφυγή δημιουργίας σκουπιδιών και την προσεκτική χρήση των φυσικών πόρων.

    “die umweltberatung” παρέχει μια σειρά από εκπαιδευτικά υλικά που καταπιάνονται με σχετικά θέματα· τα ενδιαφερόμενα άτομα μπορούν να τα βρουν και να τα κατεβάσουν δωρεάν από την ιστοσελίδα αυτού του ΜΚΟ (στη γερμανική γλώσσα): http://www.umweltberatung.at/themen-wohnen-abfallvermeidung και http://www.wenigermist.at/downloads.

  • Relation to a green topic and curriculum

    Η υπόθεση σχετίζεται με το αυστριακό πρόγραμμα του μαθήματος της Βιολογίας: “οικολογία και το περιβάλλον” γενικώς και πιο συγκεκριμένα με τα πράσινα θέματα της αποφυγής δημιουργίας σκουπιδιών και της προσεκτικής χρήσης των πόρων.

  • Being interdisciplinary: Drawing upon many academic disciplines and teaching methods

    Η υπόθεση συγκεντρώνεται στα θέματα “της αποφυγής δημιουργίας σκουπιδιών” και “προσεκτικής χρήσης πόρων” και στην ενεργοποίηση της δημιουργικότητας των μαθητών εμπλέκοντας τους στο σχεδιασμό Επαναχρησιμοποιούμενων Τσαντών από τη μια και της δημιουργίας ενός διαδικτυακού βίντεο από την άλλη. Επομένως, η συνεργασία των μαθημάτων της βιολογίας, των καλλιτεχνικών και των ΤΠΕ είναι αυτονόητη.

  • Relevance to the daily life of students

    Η σχέση με την καθημερινή ζωή των μαθητών είναι δεδομένη καθώς όλοι ανησυχούν για τα απόβλητα και την αποφυγή δημιουργίας σκουπιδιών καθώς και με τους πόρους και την προσεκτική τους χρήση. Η υπόθεση απαιτεί δημιουργικότητα και παράλληλα ψηφιακές δεξιότητες και επομένως απευθύνεται σε και παρακινεί μια ευρύτερη ομάδα ατόμων να ασχοληθεί με αυτό το ‘πράσινο’ θέμα.

  • Based on accurate and factual professional expertise

    Το εκπαιδευτικό υλικό και η επαγγελματική εξειδίκευση δόθηκαν από τον αυστριακό ΜΚΟ „die umweltberatung“ (Οικολογική συμβουλευτική). Ανατροφοδότηση στους συμμετέχοντες του διαγωνισμού δόθηκε από ειδικούς στους τομείς της κινηματογράφησης και της μόδας.